院长寄语

来自迪安·奇卡雷利的留言

亲爱的赫顿的同学们:

在新的一年里,赫顿荣誉学院再次承诺为我们的学生提供最好的教育和校园体验。我们很感激我们的赫顿大楼再次挤满了这么多的人,参加课程和活动,坐在我们的大房间或休息室里完成课程作业和论文。在疫情肆虐的偏远地区,我们最怀念的是一座繁忙的大楼,里面挤满了精力充沛的学生。许多学术方面可以在网上解决,但真正的校园住宿体验所提供的个人、文化、智力和社会互动是不可替代的。

今年春天,我们提供了35个跨学科荣誉课程,由印第安纳大学所有学校的教师授课;我们将有大量的嘉宾演讲,涉及艺术、社会、环境、商业和医疗问题;一些专题讨论会和会议,包括我们的年度研究研讨会,医学人文学科会议和考克斯学者的研究报告。赫顿荣誉学院学生组织将继续讨论并提出我们的结构变化,使赫顿荣誉学院越来越符合您的需求。

我们的海外赫顿国际体验课程将于今年恢复。2022年的体验将在法国、加纳、哥斯达黎加和荷兰举行。

我邀请您写信给我们,提出任何个人或学术问题,探索我们的网站-因为它可能有您所寻求的答案-并记住,我们是开放的!

敬启,

安德里亚Ciccarelli

院长关于包容性的声明

我们的使命赫顿荣誉学院是促进跨学科和跨文化学习,以及国际经验。这些信念在我们长期的“多个世界,一个地球”系列讲座/研讨会中得到了重申,在那里我们解释了我们使用复数,多个世界年代因为我们生活在一个多面、多元文化和多语言的世界;因为个人动力是在任何领域取得成功的必要因素。然而,如果不尊重不同的文化、信仰和生活方式,我们就无法在生活中取得任何成就。这些固有的信念形成了赫顿社区的结构——现在、过去和未来——并证明了赫顿,像印第安纳大学一样,有远见包容而且多样性作为一种学习、辩论、讨论和交流思想的自然和必要的方式,以促进个人和社会的成长。事实上,知识的最终目标之一是消除偏见和仇恨,以创造一个更强大、更宽容、更有凝聚力和更公正的社会,这个社会包括、平等地对待和代表每个人。赫顿荣誉学院的学术目标完全在这种对话的教学模式中运作。

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