2023年春季课程
在性别研究主题:残疾
这门课程需要一个跨学科的方法来研究如何理解和描述了残疾等社会机构法律体系、媒体、学科体系、等课程材料,讲座,讨论将考虑的方式定义,表示,和经验的文化和信仰对残疾得视情况而定,时间,空间,和地点。主题包括:定义/残疾的模型;残疾歧视;残疾的生活经验;讨论的残疾和十字路口的种族,阶级,性别,国籍,等;残疾人权利和残疾公正运动;残疾研究学院和残疾;性和性;并表示在媒体上的残疾。
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神经的多样性在性别研究主题:性别维度
自闭症,多动症,难语症,强迫症:很有可能,你知道有人与条件。有人甚至可以你!这些条件和许多其他属于总称“神经的多样性”,但这个词真正意味着什么呢?如何以及为什么它存在吗?在本课程中,您将检查一批学术奖学金,维权运动,个人故事,和媒体文本回答这些问题。重要的是,您将探索如何关于性别的神经元多样化的观念,反之亦然。关于神经的多样性作为一个性别社会政治现象将提供你一个新的,更为细致入微的分析技巧来更好地发展你的身份的理解,文化,和权力。
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在性别研究主题:性别和技术
本课程将探讨性别和其他社会类别形状和是由技术对个人消费者和整个社会。课程与技术作为权力的一个网站,新的和现有的不平等,形式的排斥和抵抗的方法和获得意义。主题包括:社交媒体、生殖技术,算法偏差,数字行动,视频游戏和太空探索。
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性和性别在跨文化视角
调查形式的性别,性别标记,性别含义,和性别关系被安排在不同的文化世界。评估的辩论关于女权主义关于全球突出的女性的“压迫”,政治动员在性别、身体仪式标志着男性和女性气质,土著妇女和性别形成阻力超出欧美边界。
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在性别研究问题:性别和性取向的政治
在本课程中,我们将研究女权主义理论关于恋爱和性爱关系通过大众媒体的使用。我们将检查女权主义者如何概念化浪漫和性别交叉的种族、阶级,残疾,和全球化。作为一个起点,每个星期,我们将研究大众媒体描述各种形式的浪漫和性的关系。这些媒体包括:水的形状(2017),月光(2016),侍女(2016),* * * *(2014),《暮光之城》(2008)和《欲望都市》等广受欢迎的电视节目。女权主义理论在课堂上我们将讨论包括贝尔钩,罗尔蒂,莎拉艾哈迈德。
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性别和话语:身体为文本和背景
本课程探讨的方式了解性和性别话语在特定形式的投资能力,旨在纪念的身体。我们看各种历史、地理和技术流程配置,社会和文化。我们也与理论观点从女权主义科学研究技术和科学产生和释放的压迫和性别之间的关系、性别、性取向、种族、物种,能力,课程,和环境。学生将有机会工作感兴趣的项目。
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