2023年春季

2023年春季课程

下面你会发现在线课程的安排问卷政府2023年春季。一定要参考正确的时间表(s)为你的类。

信息所有条款

所有非标准长度的课程将默认OCQ评价窗口16周课程,除非改变了他们部门OCQ Admin。

2023年1月30日
CQDM终结:由于所有学术单位确认课程评估所有条款。

日程安排

  1. 2023年1月09年,教师发送个性化的任务指令访问和问题
  2. 2023年1月20日问题个性化任务关闭
  3. 2023年1月21日—2023年1月27日教师或部门通知学生OCQ反馈的重要性
  4. 2023年1月21日课程评价窗口;OCQ邀请发送到学生和老师发送提醒
  5. 2023年1月24日1学生提醒
  6. 2023年1月26日2学生提醒
  7. 2023年1月27日课程评价窗口关闭
  8. 2023年2月5日根据客户要求提供原始数据
  9. 2023年2月09年,报告可用

  1. 2023年1月09年,教师发送个性化的任务指令访问和问题
  2. 2023年1月26日问题个性化任务关闭
  3. 2023年1月27日- 2月03号,2023教师或部门通知学生OCQ反馈的重要性
  4. 2023年1月27日课程评价窗口;OCQ邀请发送到学生和老师发送提醒
  5. 2023年1月31日1学生提醒
  6. 2023年2月2日2学生提醒
  7. 2023年2月3日,课程评价窗口关闭
  8. 2023年2月10日根据客户要求提供原始数据
  9. 2023年2月14日报告可用

  1. 2023年2月09年,教师发送个性化的任务指令访问和问题
  2. 2023年2月23日问题个性化任务关闭
  3. 2023年2月24日—3月3日,2023年教师或部门通知学生OCQ反馈的重要性
  4. 2023年2月24日课程评价窗口;OCQ邀请发送到学生和老师发送提醒
  5. 2023年2月27日1学生提醒
  6. 2023年3月2日2学生提醒
  7. 2023年3月3日,课程评价窗口关闭
  8. 2023年3月13日,可用的报告;根据客户要求提供原始数据

  1. 2023年3月17日教师发送个性化的任务指令访问和问题
  2. 2023年4月16日问题个性化任务关闭
  3. 2023年4月17日—2023年5月1日教师或部门通知学生OCQ反馈的重要性
  4. 2023年4月17日课程评价窗口;OCQ邀请发送到学生和老师发送提醒
  5. 2023年4月20日1学生提醒
  6. 2023年4月24日2学生提醒
  7. 2023年4月27日第三学生提醒
  8. 2023年4月30日第四也是最后一次提醒
  9. 2023年5月1日课程评价窗口关闭
  10. 2023年5月11日,根据客户要求提供原始数据
  11. 2023年5月15日报告可用

  1. 2023年3月17日教师发送个性化的任务指令访问和问题
  2. 2023年4月16日问题个性化任务关闭
  3. 2023年4月17日—2023年5月1日教师或部门通知学生OCQ反馈的重要性
  4. 2023年4月17日课程评价窗口;OCQ邀请发送到学生和老师发送提醒
  5. 2023年4月20日1学生提醒
  6. 2023年4月24日2学生提醒
  7. 2023年4月27日第三学生提醒
  8. 2023年4月30日第四也是最后一次提醒
  9. 2023年5月1日课程评价窗口关闭
  10. 2023年5月11日,根据客户要求提供原始数据
  11. 2023年5月15日报告可用

一般的提醒关于OCQ布卢明顿大学

  • 雷竞技官方网站下载印第安纳大学布卢明顿评估服务&测试(最好的)发送所有教员从OCQ管理软件或直接沟通ocqbest@indiana.edu。学生们还从OCQ接收通信管理软件或直接从iubocq@indiana.edu
  • 请注意,这不是垃圾邮件,可以添加到您的安全发件人列表。

  • 你负责检查OCQ门户来确认和确保所有课程需要评估。如果有任何遗漏的课程,您将需要跟进部门OCQ联络和/或部门的椅子上。

  • 你可以在任何时间通过访问门户https://coursequestionnaire.iu.edu/。每个学术单位/部门决定课程所需要的评估。有关更多信息,请参见你的系主任。

  • 评价窗口通常7点半到7点半OCQ上提供的日期安排。

  • 现在部门教师和管理员可以实时看到他们的反应率一旦OCQs开放。登录到门户网站并点击“查看响应率监控”在屏幕的右上角区域查看响应率。

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