信息I300(2022年春季)/研究发现仪
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信息I300(2022年春季)\科林团队1

研究发现仪

应用程序用于提高用户的研究通过寻找地方学习以及帮助他们提前计划

项目

主要形象展台
#学术
海报形象展台

我们的项目

我们的项目旨在帮助学生与他们的研究重点。在我们的研究中,我们发现很多学生学业,而习惯/行动,禁止他们继续任务的能力。在学校这种行为因此影响他们的表现,导致低分。我们的项目引导学生从这些有害的行为,帮助他们在未来计划以及一个简单的方法来找到有效的学习空间根据自己的偏好。这种设计允许用户轻松地理解UI,而作为一个有效的方法来提高他们的研究能力。在我们评估我们想真正关注我们的设计和布局。我们还看了看小项目调整使它看起来更现实和更容易导航。我们发现缺少颜色和原型设计可以好一点。我们可以添加一些颜色来设计,使项目更具互动性和更好的应用程序的概念。

我们有一个视频我们的应用程序的布局和我们的应用程序是什么样子的描述:

https://youtu.be/embed/JecLq0n62vk

链接

大点

  • 允许用户输入偏好研究空间
  • 使用输入想要在校园里找到研究空间
  • 创建一个环境为学生的计划

团队成员电子邮件团队

研究发现仪有两个成员。

对小组成员档案照片。

查理·斯特恩

你好,我的名字是查理·斯特恩艾姆赫斯特,我是一个大二的学生从伊利诺斯州学习信息学。

对小组成员档案照片。

迦勒许

你好,我是许迦勒!我是一个大二学生布卢明顿大学学习信息。

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