埃弗雷特罗斯Clinchy:第三部分

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日期
1960年
总结
Clinchy博士讨论了公差的问题参与教育的个人,包括这样的问题:你在哪里见到陌生人?什么好可能会开会的陌生人,如果这样的会议可以提供冲突?冲突本身是一件好事吗?个性或同质性应该鼓励社会吗?教育有什么地方在准备人宽容吗?你能条件下人们的情感吗?Clinchy博士让宽容,一个基本的假设是责任。宽容不是、也不应该冷漠的代名词,和个人必须积极消除旧的偏见和不信任,他总结道。
贡献者
wq;埃弗雷特罗斯Clinchy;安德鲁·w·沙尔Jr .);W.H.E. Johnson博士
出版商
全国教育电视;雷竞技官方网站下载印第安纳大学视听中心
类型
教育;说话;宗教
主题
偏见;宗教自由;宗教宽容。
集合
全国教育电视
单位
IUL移动图像存档
语言
英语
权利声明
没有版权——美国
物理描述
1电影(0:30:00);16毫米
其他标识符
IULMIA电影数据库:40000003096304;其他:GR00466200;MDPI条形码:40000003096304

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