生活习惯的国家

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日期
1954年
主要的贡献者
全国教育电视
总结
来自瑞士的学生、泰国、巴基斯坦和印度讨论他们国家的习惯和风俗。个人口味的他们的文化所示通常强烈分歧的观点。而讨论首先简要描述了每个学生的宗教,而放松的方式,在后续程序中播出的话题产生活泼互让的讨论。来自巴基斯坦的学生介绍伊斯兰教信仰,强调在一个神的信仰者和所有人的平等,而学生来自印度的印度教强调说轮回——与上帝合一与现实的成就——作为最后手段。泰国的代表是佛教与印度教密切相关,特别是在相信轮回,但她继续指出佛教鼓励的品质的被动性和满意度。基督教的最重要方面被视为其“接近神”的学生来自瑞士。一些讨论的愿望或一个世界宗教的可行性似乎表明,每个人都不愿意牺牲自己的生活方式,尽管他们都觉得他们有很多共同之处。宗教对教育的作用也进行了讨论。美国外交政策在进行审查,特别是军事和经济援助的问题。而讨论似乎并不总是坚持主题过于密切,这是最受欢迎的,因为,当参与者变得更加相关,他们变得不那么拘谨。 This shows very clearly how much each has been influenced by his country's culture, and this presents a lively picture of that culture in action.
贡献者
纽约先驱论坛报》;WOR-TV;海伦Hiett沃勒;Mattanee Mojdara、泰国;拉苏尔Nizum,巴基斯坦;菲利普•德•巴尔加斯瑞士;Vangala Jaya Ram、印度;维克多Cavaness
出版商
全国教育电视
类型
教育;说话;青年
主题
国际关系;跨文化研究;宗教;海关和实践
位置
纽约,纽约
集合
全国教育电视
单位
IUL移动图像存档
语言
英语
物理描述
1电影(0:00:00);16毫米
笔记
礼物大学图书馆教学支持服务。
其他标识符
IULMIA电影数据库:40000003349190;其他:GR00450971;MDPI条形码:40000003349190

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