迈克让他的标志

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日期
1955年
总结
说明了迈克的消极取向上学是被仔细的指导和老师合作。描述了如何指导顾问发现后一种帮助迈克学习自己想要什么和为什么。显示了其他老师的合作帮助迈克和他的阅读和发现新的兴趣电动商店和学校管弦乐队。显示迈克逐渐取代他的仇恨马克与男子气概的标志。
出版商
国家教育协会;雷竞技官方网站下载印第安纳大学视听中心
类型
教育;社会指导
主题
教育咨询;学生——生命的行为。
集合
电影重用
单位
IUL移动图像存档
语言
英语
权利声明
没有版权——美国
物理描述
1电影(0:33:00);16毫米
其他标识符
IULMIA电影数据库:40000003182070;其他:GR00468516;MDPI条形码:40000003182070

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