比较:百分比
- 日期
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1981年
- 主要的贡献者
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全国教育电视
- 总结
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4课数学智慧的一个程序,教数学的实用目的的一种手段。程序显示了数学应用问题解决在日常世界,旨在帮助学生在自己的生活中使用数学技能。洛杉矶的电视名人斯蒂芬妮·爱德华兹程序的主机。在这节课中利昂娜想花大量的钱在一个迷人的礼服为即将到来的舞会。在她的家人坚称,她想到一个更简单的解决方案,一个适合她的年度预算。这导致一个明显的问题:什么样的衣服可以利昂娜买得起吗?利昂娜的哥哥可以召集一个替代选择。
- 集合
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教学技术机构
- 单位
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IUL移动图像存档
- 物理描述
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U-matic磁带
- 其他标识符
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