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日期:
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1983年
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主要贡献:
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教育电视机构
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简介:
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集5跨文化教学机构的电视连续剧。展示了世界各地不同的人群的生活方式是由物理环境。看了看BaouléYrakrou村里的人们,象牙海岸,在N 'zi河供应饮用水,洗澡,灌溉、和交通,但也因为季节性的洪水造成了威胁。墨西哥奇瓦瓦,塔拉乌马拉人的水源被污染,引起肠道感染的儿童往往是致命的。日本环境需要生活在非常有限的空间和适应地震的威胁。由约翰·罗宾斯。生产的威斯康辛州教育电视台和正面形象作品教学电视机构,公司,与学院的研究,教学和教育系统。
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日期:
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1962年
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主要贡献:
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艾斯可菲酱
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简介:
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法国女人州如何她的丈夫认为她是一个好厨师,因为她来自法国其实是因为她使用艾斯可菲酱。然后,她显示了如何使艾斯可菲汁烤的鱼食谱。
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日期:
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1945年
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主要贡献:
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未知的
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日期:
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1958年
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简介:
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讨论犯罪的关系,种族,国籍,和少数民族。指出的信仰模式和存在的误解。生活条件和地理分布涉及犯罪。得出结论:种族与犯罪无关。kq显像管。
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日期:
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19 uu
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简介:
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检查发生了什么事在欧洲检查威胁人口增长的威胁。痕迹的人口增长在欧洲中世纪,表明小户型概念,始于19世纪晚期,在英国人口有更多的影响比其他任何东西。
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日期:
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1959年
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简介:
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面临的问题在这个程序中,“骗子”,他出狱的记录和拥有一个公共忘记他是一个罪犯,但不能忘记,他已经被犯罪学家约瑟夫·d·洛曼囚禁了。拍摄场景说明了囚徒异化从社会和缺乏程序让他重新融入社区。一名囚犯描述经历他而自由导致他犯罪和监禁。所有和洛曼讨论所需的监狱生活方面教技能和东方囚犯释放和回归社会的问题。
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日期:
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未知的未知/
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主要贡献:
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爱德华Feil Productions,贝琪·罗宾逊,约瑟夫·m·弗利,医学博士
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简介:
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日期:
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1963年
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简介:
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集中在影片演员Ingrid Thulin和英格玛·伯格曼。显示Thulin小姐在家里,在工作中,她在瑞典评论在演戏。伯格曼的发展背景。包含场景从他的一些工作,包括《冬日之光”的小姐Thulin扮演了主要的女性角色。
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日期:
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1960年
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简介:
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讨论了改变发生在美国家庭的结构。玛格丽特·米德博士和伯特伦贝克博士质疑在文化压力对家庭生活的影响和改变男性和女性之间的区别。也提出了意见避免以家庭为中心的趋势,早期的婚姻,和一个更大的对孩子的渴望。
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日期:
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1955年
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主要贡献:
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看到其他贡献者
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简介: