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日期:
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1960/1961
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主要贡献:
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Taystee面包
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简介:
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为Taystee包装面包做的广告,一个人跑到超市购买新鲜Taystee面包在早上和领带售货员告诉他,他不需要匆忙,因为该品牌的面包保持新鲜。提交克莱奥奖项类别烘焙食品。
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日期:
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1958年
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简介:
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讨论了基本的毒品犯罪和他们的关系。包括一个拍摄序列接受撤军的瘾君子和接收一个镜头,减轻了他。指出犯罪的吸毒者是一个次要的效果。kq显像管。
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日期:
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1948年
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主要贡献:
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看到其他贡献者
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简介:
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提出了几个原因老师供应危机在1947年,包括低工资、缺乏训练,拥挤的条件下,和社会的限制。
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日期:
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1990年
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主要贡献:
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全国教育电视
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简介:
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视频老师的指导教学技术机构项目的朋友。
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日期:
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1976年
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主要贡献:
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教育电视机构
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简介:
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第六集教学机构的电视连续剧教学的核心。编剧是旨在帮助老师处理问题,沮丧,愤怒,隔离,变化和压力。这节课中描绘了一个教师的学校的教师会议讨论是否孤立的个体的集合在一个屋顶或一个统一的教师成员一起工作。关注教师的职业责任。
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日期:
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1976年
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主要贡献:
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全国教育电视
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简介:
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第六集教学机构的电视连续剧教学的核心。编剧是旨在帮助老师处理问题,沮丧,愤怒,隔离,变化和压力。
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日期:
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1983年
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主要贡献:
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教学技术机构
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简介:
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信息化项目为教师使用教学技术机构系列你,我,和技术。
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日期:
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1960年
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简介:
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文件安塞尔·亚当斯,他讨论了光,解释,使用不同的过滤器,曝光范围,和放大,说明每个从自己的收藏的照片。表示围绕着他的示威活动的各种技术来实现效果。
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日期:
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1960年
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简介:
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提出了一种对殖民主义的历史考察练习由英国和法国。讨论了方法的统治和殖民的阶段。使用电影片段,一天和图表来展示每个已经从直接殖民统治与他们的殖民地的合作。
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日期:
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1960年
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简介:
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评论美国的活动领域的殖民主义。论述了殖民地的美国的过去和现在。概述了在帮助不同地区所采取的行动过程实现自治。