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未知的未知/
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未知的
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1959年
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主要贡献:
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大学电影,j·d·沃森,欧文·h·Herskowitz
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简介:
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描述了RNA和DNA的青睐是遗传信息的携带者。提出了DNA分子电子显微镜所示,描述了DNA分子的聚合物性质和DNA核苷酸。比较不同生物体的DNA的基本内容。详细描述了三维组织的DNA显示通过x射线衍射实验。照片的沃森克里克双螺旋结构模型表明DNA可能的DNA复制的两个互补链分离与每个单链然后作为模板形成补充。j·d·沃森博士的讲座。
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日期:
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1955年
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主要贡献:
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全国教育电视
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简介:
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播出了从1954年到1958年,这个系列是建立在一年一度的纽约先驱论坛报》世界青年论坛,哪些主机约30来自世界各地的外国高中生在美国。世界青年论坛功能的高中学生讨论问题关注美国和全世界。讨论由海伦太太主持Hiet沃勒,世界青年论坛主任最大的鼓励自由表达。在这个程序中从1956年开始,学生从芬兰,尼日利亚,巴基斯坦,越南讨论是否美国孩子有太多的自由。
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日期:
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1956年
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主要贡献:
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全国教育电视
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简介:
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提出了《纽约先驱论坛报》的成员世界论坛和论坛董事海伦Hiett沃勒。揭示了印度和南斯拉夫论坛成员反对任何形式的国际军事条约,而挪威委托捍卫北大西洋公约组织。伊朗代表评价论点的利弊。
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日期:
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1959年
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简介:
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马克斯·勒纳和五布兰代斯的学生一致认为,需要一个新的教育革命。讨论主要关注的问题是为什么它是必要的,它应该怎么发生的。处理的问题是:什么是教育?什么样的重点应该放在教育(科学与人文)?为什么我们现在陷入教育困境…它可以re-molded,如何?错在于老师吗?学校(小学、语法、高中或大学)能承受的最大改进呢?是特权的给光明的孩子反对我们的民主的生活方式吗?
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日期:
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1948年
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主要贡献:
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冠状头饰教学电影,中提琴,博士,副教授教育,西北大学
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简介:
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三个小学学生学习,每个人都高度个人的意思的话,新闻报道的措辞,对话,广告,和政治,例如,需要仔细分析,防止混乱。
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日期:
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1956年
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主要贡献:
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吉姆•摩根Fedderson
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日期:
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2000-05-13
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主要贡献:
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未知的
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简介: