在印第安纳大学的生活

你的激情是什么?

无论是喜剧还是咨询,建模或武术,服务或滑雪,你有一个校园和城市的方法来做你喜欢做的事。您还将构建你的简历,成长为一个领导者,从事有意义的工作,和人分享你的兴趣。

参与
IU学生参与一个仁人家园的构建

这不仅仅是一个地方上大学4年中是印第安纳州。我们是同班同学、邻居、和我们是一个家庭。你不只是一个四年你在布卢明顿的山地人之。你是一个山地人之生命。

约翰•劳森IU学生,团队成员,相聚

传统的在你的指尖

是传统的一部分,至今已经有200多年的历史了。触摸的手赫尔曼·B井雕像的好运。参加500年的小自行车比赛。穿candy-striped裤子。这些都是让你成为一个传统山地人之生命。

学习我们的传统

我们有精神,是的,我们做的

体育和学校精神是巨大的。从candy-striped裤子最好的超时大学篮球知道该做什么当有人口号“Hoo-Hoo-Hoo”(你大喊“球场雄心!”),你会捡起这些传统。第一步:学习的拳头和刀片。

视频描述:

【视频:“印第安纳大学招生办雷竞技官方网站下载公室提出的拳头和刀片:教学数字录音。雷竞技官网入口app免费下载记录# 0314,招生办公室教育Filmations”雷竞技官网入口app免费下载)

【视频:近距离拍摄的样品门,两个石灰石拱门的两大支柱。校园建筑和钟楼在柱子后面。]

旁白:欢迎来到印第安纳大学校园的历史。雷竞技官方网站下载

【视频:树木的,它们之间是一个石灰岩与大钟楼建筑中心。]

旁白:这是美丽的树线设置

【视频:树木环绕与一个女人的雕像喷泉中心。女人是鱼雕像,周围的水从口中喷出。]

旁白:和先进的教育设施

【视频:特写的卷笔刀在教室。小文件柜的特写镜头。]

旁白:是骄傲和热烈的成员

【视频:一群学生穿着IU球衣站欢呼,对着镜头微笑。他们身后是一个足球场。]

旁白:的山地人之民族。每年,数以百计的古老传统

【视频:特写的学生站在一个游戏。学生们保持充气粘在他们的手中。]

旁白:从一代一代传下去

【视频:特写的记分牌。]

旁白:包括吹嘘的

【视频:学生会谈到扩音器。学生IU衬衫身后欢呼。]

旁白:拳头和叶片。每个人,您是一个信号

【视频:一系列的学生举起手臂他或她的头顶,把武器九十度角在肩膀,执行的拳头和刀片欢呼。]

旁白:真正的山地人之。但

【视频:啦啦队提高绒球的游戏。]

旁白:招生办公室问道:你知道如何正确执行的拳头和雷竞技官网入口app免费下载刀片吗?

【视频:文本,“你知道拳头和叶片怎么办?”)

旁白:不!

【视频:上下两个年轻人提高武器。]

旁白:可能需要更多的实践。

【视频:四个年轻女性提高手臂上下。]

旁白:妈妈可能需要几个指针。

【视频:一个学生和两个女人举起手臂在空中。]

旁白:不。我不这么认为。

【视频:两个年轻女人手臂来回移动,看看对方。]

旁白:我不知道她在做什么。

【视频:三个年轻女子在喷泉前面来回移动武器在他们的脸面前,笑。一个年轻女人走了屏幕和年轻人波让她回来。]

旁白:辛迪是印第安纳大学啦啦队团队的一员。雷竞技官方网站下载让辛迪给你的拳头和刀片的注意事项。

【视频:画IU啦啦队长绒球在她的两侧,微笑。]

旁白:手臂直高,拳头紧握。

【视频:拉拉队长提出绒球的头顶上,手臂伸直。绒球的消失和啦啦队员的手在拳头。]

旁白:然后,武器锋利的九十度角,刀片锋利。

【视频:啦啦队长滴武器给她的肩膀。绒球和啦啦队的手指直接消失。]

旁白:记住,骄傲的山地人之从来没有隐藏他的脸。

【视频:拉拉队长让手臂在她的面前。]

旁白:记住,没有爵士手中。

【视频:拉拉队长提出了武器和张开的手指。]

旁白:这是一票。我想我看到一个山地人之。

【视频:绒球出现在拉拉队的手她执行的拳头和刀片。]

旁白:记住感到骄傲和大声喊。去球场雄心!

【视频:“admis雷竞技官网入口app免费下载sions.indiana.edu”】

布卢明顿,典型的大学城

布卢明顿提供学生舒适的一个小镇所有的文化和兴奋的一个更大的城市。是否你想要样品的国际美食,徒步旅行英里的小径,或参加激动人心的演唱会,布卢明顿,看到有这么多。

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